Актуально

Конфеты съела кошка. Почему дети начинают врать, и как на это реагировать

По словам психолога Марии Лавицкой, обманывать взрослых так или иначе пробуют все дети.

Конфеты съела кошка. Почему дети начинают врать, и как на это  реагировать

“Ты сделал домашнюю работу по математике?” — “Нам не задавали”. “Кто сломал новый велосипед?” — “Не знаю, это не я”. “Ты снова без разрешения брал играть мой телефон?” — “Я не брал”. Сталкиваясь с детской ложью и лукавством, родители приходят в растерянность. Правильно реагировать получается далеко не у всех. А если игнорировать или, наоборот, грозно ругать, то забавные хитрости, на которые идёт маленький ребёнок, могут перерасти в серьёзную подростковую ложь.

По словам психолога Марии Лавицкой, обманывать взрослых так или иначе пробуют все дети. Например, малыши таким образом проверяют свои границы. “Кто съел все конфеты?” — “Кошка”. Если мама с папой постоянно реагируют на враньё смехом, то для ребёнка станет нормой говорить неправду. Но и строгость тоже не должна быть излишней.

— Как правило, дети обманывают, когда боятся наказания. Имея негативный опыт, начинают придумывать отговорки, чтобы избежать родительского гнева, — говорит психолог Мария Лавицкая. — Если ребёнок в очередной раз соврал, подумайте, не слишком ли строго вы реагировали на какие-то ситуации прежде.

Так, если вы до этого грозно ругали за сломанную вещь или какой-то другой проступок, то в следующий раз виновник всячески попытается скрыть произошедшее или переложить ответственность на другого.

— Позиция “это не я” в таком случае будет естественной защитой. Немногие дети готовы признаваться сразу и честно, — говорит Мария Алексеевна. — И ребёнка можно понять, если он запомнил, как гневно его отругали или строго наказали прежде. Чтобы этого не происходило, нужно стремиться к выстраиванию доверительных отношений в семье. Любые проступки, ситуации обмана должны обсуждаться, взрослым необходимо понять настоящие причины произошедшего. Выяснять их нужно спокойно, без угроз, давая понять, что вы любите ребёнка любым.

С обманом родители могут впервые столкнуться, когда начнётся школа. Переживая за то, как взрослые относятся к его успехам, ребёнок начинает врать и про домашние задания, и про оценки. Здесь важно не впадать в гнев от очередной двойки, а попытаться вместе с самим школьником и классным руководителем выяснить, что поможет исправить ситуацию. Причины невысокой успеваемости могут быть разные. Порой дело совсем не в лени, а в физиологических особенностях ребёнка. Разобраться в них помогут специалисты, а вот постоянно ругая школьника за плохой почерк или медленное чтение, родители сами провоцируют дальнейшую ложь.

Враньё взрослые могут путать с приукрашиванием и сочинительством. А фантазировать и выдумывать несуществующие ситуации маленьким детям свойственно. “На выходных мы поедем в магазин, купим много игрушек — столько, сколько захочу”, — рассказывает в саду друзьям ребёнок. Здесь он выдаёт желаемое за действительное, пытаясь привлечь внимание сверстников. Враньём это не назовёшь, но лучше объяснить малышу, что если постоянно рассказывать такие истории друзьям, то они потом перестанут тебе верить.

Есть дети, которые любят много сочинять, придумывая целые истории с сюжетами и героями. Иногда они столь правдоподобны, что могут вводить взрослых в заблуждение. В таких случаях родителям нужно обратить внимание, насколько ребёнок разделяет реальный мир и воображаемый, и почему он так уходит в фантазии.

Подростковый обман, когда дети начинают врать беззастенчиво и дерзко, нередко наблюдается в семьях, где принят авторитарный стиль воспитания. Привыкнув с раннего возраста по полной получать за малейший проступок, взрослеющий человек уже не хочет лишний раз столкновения с родителями. Ему проще обмануть, скрыть, чем вызвать очередной скандал. В таких случаях, как бы это сложно ни было, необходим серьёзный, но спокойный разговор с ребёнком о границах, последствиях поступков, ответственности за них.

Акцент

Причина детского вранья может быть и в стремлении получить желаемое любым способом. Например, уйти на прогулку или поиграть в компьютер, когда родители сказали делать уроки. Так ребёнок учится манипулировать взрослыми: “Скажу бабушке, что мама разрешила”. Подобные ситуации возникают, когда в семье у родственников разные методы воспитания.

Фото: архив ХК «Сокол»

НОВОСТИ КРАСНОЯРСКА